Quiero dar una entrada a mi postura crítica acerca del "ROL DEL DOCENTE", y es pensar un poco sobre el desafío que tiene o mejor que tenemos los Docentes en este siglo, pues considero que está en generar experiencias de aprendizaje para motivar la capacidad de asombro de los estudiantes. Es por eso que nosotros los Docentes debemos sentir pasión por enseñar, realmente "PASIÓN POR LA DOCENCIA", sin olvidar que hoy en día a los niños nada les causa asombro, ni emoción ... Y es aquí donde realmente demostramos nuestro ROL o nuestra FUNCIÓN, como verdaderos profesionales de nuestra labor, para generar Procesos de Aprendizaje diferentes. Tengamos un enfoque claro en
mirar :
_ ¿Quién es el que aprende?,
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_¿Qué necesita aprender?,
_¿Y cómo lo está haciendo?
Que es realmente lo que se nos ha olvidado a los maestros de la actualidad; solo pensamos en contenidos, en notas, o en otras cosas que en realidad no son verdaderamente importantes en las aulas de clase.
¿QUÉ DEBEMOS TENER LOS DOCENTES EN NUESTRO ROL PARA SORPRENDER O MOTIVAR A NUESTROS ESTUDIANTES?
Pues en realidad esta capacidad de sorprender o de impactar en realidad es más importante que el conocimiento, y debemos sorprender en la aplicación y en nuestra vida cotidiana, y ¿cómo impactamos o cómo sorprendemos?, primero y algo muy importante es aprender a conocer a nuestros estudiantes, siempre mirando que es lo que quieren, por lo tanto nuestra función es salirnos del contexto, inventar, en realidad no es el contenido, sino como lo aprende el estudiante y para que podamos inventar algo y generar capacidad de asombro tenemos que sorprenderlos con inventos y estrategias diferentes para que ellos, no se sientan en un mismo formato y aprendan deverdad, con experiencias significativas, innovando, teniendo encuenta sus Estilos propios de Aprendizaje, además podemos ser DOCENTES INSPIRADORES, capaces de inspirarlos, de convertir situaciones en Estrategias Pedagógicas con la finalidad de dejar huella en ellos. Recordemos que para poder ejercer de manera exitosa nuestro ROL como DOCENTES es relevante ser INVESTIGADORES, estar en una constante formación y actualizarnos en metodologías de enseñanza y aprendizaje, estar a la vanguardia, pues tenemos una responsabilidad doble, la primera es ser expertos en el tema que enseñamos y la segunda es saber enseñar, saber transmitirlo, son dos profesiones para lograr desarrollar un aprendizaje activo en la búsqueda siempre de saber no cómo enseñar sino de cómo lo va aprender y así poder transformar y convertir las clases en momentos únicos e irrepetibles.
El DOCENTE, no sólo enseña contenidos, también promueve aprendizajes, analiza conceptos y los transforma en ideas, elabora significados, construye criterios, piensa crea e imagina y utiliza estrategias como... la colaboración, el fomento, la motivación, el acompañamiento, la experimentación, la producción, la observación, la percepción, la contextualización y además cumple entonces un ROL FUNDAMENTAL EN: _ El fortalecimiento integral, la socialización, la cooperación, las vinculaciones, el consenso de valores, normas, cuidados, y conciencia social.
Para concluir, quiero resaltar que el ROL DEL DOCENTE trasciende de su labor en el aula de clase y se despliega al campo profesional de la educación, de tal forma que su función y acción no puede pensarse exclusivamente en un escenario físico, con pupitres, textos escolares y estudiantes, sino que se extiende a un campo social y humanístico que tiene como fundamento científico LA PEDAGOGÍA.
Resaltando así nuestro ROL principal que es la habilidad de "SABER ENSEÑAR", y este está determinado por el dominio de contenidos disciplinares, por la comprensión de principios pedagógicos que fundamentan nuestra labor profesional, por el conocimiento y dominio de estrategias de enseñanza contextualizadas, y por la capacidad para comunicar a través de diversos medios, ideas, saberes o conocimientos.Debemos asumir entonces con responsabilidad que somos PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN.
A partir de lo expuesto anteriormente reflexionemos: ¿ CUÁL ES EN REALIDAD NUESTRO ROL COMO DOCENTES ?, desde la perspectiva de la comunicación de generar procesos didácticos y metodologías innovadoras, ¿ CUÁL ES NUESTRA MISIÓN FUNDAMENTAL ?, y cómo ejercer nuestra acción cotidiana con elementos profesionales.
Ser DOCENTES de PROFESIÓN, lo que implica muchos elementos de reforzamientos de nuestra acción permanente en los ambientes escolares y fuera de ellos.
